多媒体通信

概述
项目的亮点
拥有多媒体传播学位你能做什么?
多媒体传播学位允许学生使用多种平台和技术与观众进行创造性的交流(娱乐, 说服, 或通知). 该项目的核心是讲故事、数字出版和媒体制作的艺术. 该专业以理论和实践为基础,多媒体制作机会贯穿始终.
多媒体通信专业提供什么?
多媒体通信提供了视觉/音频通信的广泛介绍, 讲故事, 媒体伦理, 历史, 和理论. 在最初的核心之外, 学生将有机会继续在这些领域进行广泛的学习,但也有空间在特定的领域进行磨练, 比如无线电, video, 摄影, web发布, 或者多媒体新闻技术. 这种多学科的课程设计方法为学生提供了在媒体驱动的世界中从事传播职业所需的理论知识和技术专长.

为什么多媒体通信在当今世界如此重要?
在多媒体时代,专业的传播者必须参与到出版过程的各个方面, 从文字到网页设计,精心制作信息, video, 和音频媒体,以便成为一个有效的故事讲述者.
你有什么方法可以为职业成功做准备?
通过参与一个或多个宝盈登录网站众多的学生经营的出版物,如Burst杂志,将理论付诸实践, Sting and Honey出版社, 的Decaturian, 或者发布自己的出版物, 通道, 或播客. 有很多方法可以让它成为米利金!
核心课程
多媒体传播学专业核心课程(学分)
AT110数字媒体入门(3)
本课程向学生介绍数字媒体的专业技术和实验艺术技巧. 学生将被要求探索数字艺术等主题, 平面设计, 通过创建独立的数字媒体项目进行网页设计和开发, 单独, 在小组中. 课堂会议将包括技术研讨会, 对指定阅读材料进行研讨会式的讨论, 以及对学生作品的评论.
AT157讲故事(3)
通过讨论, 练习及计划, 学生将学会识别和利用引人入胜的故事的基本元素. 他们将获得分析和理解故事如何影响他们自己的生活所必需的洞察力. 反过来, 他们将通过学习如何最好地创造,来练习他们所需要的影响他人生活的技能, 传播和讲述他们自己的故事.
AT153艺术技术要领:音频(2)
这是一门数字音频理论的入门课程, 格式和编辑, 以及起草的基本原则和技巧. 重点是学习如何在现场娱乐中融入音频和起草,并在这些学科中发展一种共同的语言. 所涵盖的主题包括对所使用设备的基本了解, 职业领域, 关于作文的基本概念的复习, 分析, 和研究.
AT151艺术技术要领:灯光,照片,视频(2)
这是一门关于照明基本原理和技术的入门课程, 摄影, 和视频. 学生将通过个别和更大的合作项目,通过每个学科的实际实施,在所有三个学科中形成一种共同的语言.
通信理论入门(3)
向学生介绍传播学和人类传播的系统研究. 重点放在为学生提供必要的理论基础,未来在传播部门的工作. 在这学期的课程中, 他们还将会见系里的教师, 了解他们的学术兴趣,探索职业机会.
CO110无线电行业概论(三)
无线电生产技术的实际和理论应用的研究, 包括性能, 编程, 编辑, 销售及管理.
CO225媒体历史(3)
在宝盈登录网站日益普及的全球文化中,媒体消费和互动是公民身份的基本要素. 本课程旨在探讨大众传媒的历史影响和角色, 尤其是在西方文化中. 大众传播的主要形式是.e. 书籍、期刊、录制的音乐、电影、广播、电视和互联网将被覆盖. 特别强调媒体信息如何影响个人和社会的批判性分析, 以及沟通理论. 学生将超越媒体的“消费者”,成为媒体及其在当代文化发展中的重要性的“分析师”.
CO308沟通伦理 & 言论自由(3)
考虑交流在人类处境中的地位, 批判性地评价伦理理论, 至少涉及了应用传播伦理学中的一个重要问题, 并对有关言论自由的一些著名文本进行了考察.
新闻学:新闻写作
介绍新闻报道和写作的基本方法. 学生学习美联社风格的基础知识和新闻伦理的介绍,同时撰写新闻报道的基本类型:讣告, 进步, 跟进, 突发新闻, 争议, 和研究. 专注于印刷新闻,但也涉及广播新闻写作.
网络出版(3)
这门课程是写作入门, 编辑, 为了各种各样的修辞目的发布网站. 学生将研究出版技术的历史,以及如何将纸媒惯例转化为网络出版物. 主要课题包括视觉和语言元素的整合,包括写作, 图形, 照片, video, 并将音频元素转化为修辞有效的新型超文本媒体. 作为一个工作坊,学生学习使用最新的专业网页设计技术为校园和校外客户.
营销学原理(3)
学生将运用满足顾客需求的营销理念,学习和评价营销功能(产品), 价格, 的地方, 促销活动, 当地人) & 全球业务.
任何经主席批准的300/400级英语写作课程(3)
MM490顶石(3)
这个最终的课程体验将包括创建一个专业的网站和简历包, 模拟面试, 讲座和提问&有演讲嘉宾和其他机会,为多媒体传播学生进入就业市场做准备. 本课程要求学生独立或小组创作并出版专业的多媒体传播作品,如漫画书, 播客, 广播剧, 印刷或在线杂志, 或在其他数字出版平台或新媒体技术上.
MM470/471实习(1-2)
通过与外部公司的合作,多媒体传播专业的学生将有机会进行绩效学习, 组织, 或者个人. 学生将与第三方和教师导师合作,制定专门针对外部合作伙伴工作的专业和学术学习目标, 并在业内专业人士的指导下练习多媒体技能.
新闻实验室(1)
十图瑞恩的工作人员, 米利金的学生报纸, 在本学期定期对论文做出贡献而获得学分, 写作, 完成每期的其他每周工作. 参与者创建一个作品集,反映他们在这学期的发展. 本课程每学期可重修8个学分.
WJMU无线电实验室(1-3)
学生注册这门课程是为了在WJMU的工作中获得学分.
CO310小组通讯(3)
旨在为学生提供理论的理解, 群体互动的研究与方法. 通过对角色、冲突和领导能力的研究,强调实际应用.
性别沟通(3)
这门课程探讨的是沟通之间的关系, 性别, 以及不同语境下的文化,比如媒体, 关系和组织. 也, 在分析这些不同的背景时,宝盈登录网站通过检查期望来研究性别是如何在文化上通过交流来构建的, 身份, 角色, 相似之处, 和差异.
组织沟通(3)
对组织内部沟通理论的研究. 主题包括正式和非正式的网络, 领导和管理风格, 人际关系, 企业文化. 通过案例研究,模拟和分析本地公司的实际应用.
CO343沟通与冲突(3)
向学生介绍解决冲突和调解纠纷的有效策略. 参与者分析他们处理冲突的方式,并研究冲突调解的理论方法.
跨文化交际(3)
学生将学习与不同文化交流的理论和研究, 种族和民族. 本课程将深入了解不同文化中的规范、价值观、信仰和实践. 这门课的主要目标是理解, 适应, 欣赏不同文化的交流, 比赛, 种族. 最终, 重点和结果是提高跨文化交际能力, 在不同的跨文化环境中,无论是语言的还是非语言的. 宝盈登录网站会讲到不同的文化, 比赛, 种族, 学生将针对某一特定文化进行深入研究, 比赛, 和种族.
WJMU无线电实验室(1-3)
学生注册这门课程是为了在WJMU的工作中获得学分.
WJMU无线电实验室(1-3)
学生注册这门课程是为了在WJMU的工作中获得学分.
出版艺术(1-3)
《宝盈登录网站首页》是图书出版的一门表演学习实践课程. 学生通过在学生经营的图书出版公司担任编辑或设计师的工作来学习. 可能的学生职位包括编辑, 生产经理, 艺术总监, 设计师, 营销经理.
AT320动画动画(3)
对工具进行深入的实践研究, 技术, 以及数字运动项目的开发过程. 类型等元素, 摄影, video, 插图, 三维物体将在时间和空间上进行整合,以传达信息或讲述故事. 软件重点:Adobe After Effects.
AR201计算机艺术 & 设计(3)
设计应用计算机技术来解决美术和平面设计中的视觉问题. 重点是个人表达和获得技能,有效地沟通通过计算机图形. 通过讲座向学生介绍计算机图形学的基础知识, 演讲, 讨论和实践经验.
主题:多媒体通讯(3)
本课程侧重于多媒体传播中以下一个或几个领域的主要主题:印刷和在线新闻, 音频媒体分析和制作, 直播, 多媒体制作, 媒体法 & 政策、讲故事论坛或其他新媒体技术.
CO314先进无线电制作与性能(3)
文案, 面试, 实况转播的性能, 学习和实践新的工作室制作技术. 学生们负责几部可供广播的作品.
AT234视频影院预制作1 (3)
前期制作是计划一个视频或电影项目的过程. 在前期制作期间,电影人要完全在自己的脑海中创作出整部作品. Pre-pro是电影制作中最有创意的部分之一,因为它是将想象的愿景变为现实的第一步, 但它也是一个纪律严明的组织时期. 本课程将详细介绍有效预生产所必需的要素. 通过讨论, 练习及计划, 学生将学习认识前期制作人员的角色,以及如何组建一个有效的团队. 他们将了解到在视频和电影的世界中,高效的预制作是成功与失败的区别. 反过来,学生们将练习必要的技能和纪律,为他们将来可能面临的任何和所有作品奠定坚实的基础.
AT334影视制作1(3)或AT 337电影摄影(3)
“拍摄”是任何制作的核心. 制作是为一个视频或电影项目记录原始元素的过程. 生产是一个压力很大的环境,时间就是金钱, 但是,有了合适的团队和适当的预制作元素,制作可以是一个充满创造性合作的动态时期,在这里,预制作中的想法真正开始成为现实. 本课程将探索这些元素, 录像和电影制作所必需的设备和纪律. 通过讨论, 练习及计划, 学生将学习认识生产人员的角色,以及如何组建一个有效的团队. 他们将了解制作团队中的每个角色对整个项目的贡献. 学生将, 通过项目和实践, 建立他们在未来可能面临的任何和所有生产挑战所需的技能和知识.
AT390 1901制作(1)
AT321 Millikin创建(1)
Millikin Creates是一家由学生运营的数字媒体公司, 互动, 或为校园或社区客户提供音频解决方案. 这个学生创业项目还围绕创新创造了定制内容, 创造力, 技术和出版在各种数字平台上. 对艺术及科技感兴趣的学生, 项目管理, 创业, 和/或数字新闻被鼓励报名.
MK330活动策划 & 市场营销(3)
活动策划课程将为学生提供成功策划活动的基础,如盈利或非营利性董事会会议, 一个组织的主要资金筹集计划, 或重大公司事件. 该课程将让学生从“幕后”的角度了解如何从最初的策划阶段组织和执行一场成功的活动, 预算准备, 市场营销, 以及对最终产品和活动成功与否的评估能力. 学生将了解如何利用各种公关工具以及良好的财务管理来营销活动.
ES344体育 & 康乐活动策划 & 市场营销(3)
本课程提供研究经验, 规划, 协调, 市场营销, 管理, 体育和娱乐管理领域内的事件评估.
MK307整合营销活动(3)
促销管理和营销传播基础的应用研究. 使用促销计划等工具, 广告预算, 媒体购买, 广告目标和目标培养对促销和广告的理解. 应用导向为学生提供了充分的机会做出有关广告和促销策略的决定.
CO470劝导活动及表现(3)
你要制定计划, 设计, 并在米利金校区或迪凯特社区开展亲社会说服活动. 例如,你可以发起一项运动来劝阻社交吸烟或促进锻炼. 本课程将结合说服理论和大量的实践时间. 在课程结束的时候, 你将会有对应聘广告工作有用的资料, 市场营销, 销售, PR, 创造性的艺术, 以及其他领域.
公共关系入门(3)
涵盖基本的公共关系原则和工具,如研究, 规划, 媒体关系, 新闻稿, 公益广告, 宣传册, 时事通讯, 排版及印刷技术, 立场文件, 还有特别活动.
学习目标
多媒体传播学习目标
学生将:
- 制作与特定受众交流的多媒体.
- 应用多媒体通信行业的重要理论知识.
- 在个人或合作出版项目中实施讲故事和制作技能.
多媒体通信专业要求, 除了学士或学士学位的大学研究要求之外, 学生将在该专业完成58-59个学时, 还有24学分的选修课. 学生可以通过增加第二个专业或副修/证书来增加学习的广度,或者他们可以加深对特定媒体(如设计)的知识, video, 照片, audio, 创意写作, 新闻或其他方面的多媒体出版和生产.
多媒体通信专业
AT110. 数字媒体入门(三)
AT157. 讲故事(3)
AT153. 音频要点(2)
AT151. 图片/视频要点(2)
CO101. 通信理论导论(三)
CO110. 无线电行业概论(三)
CO225. 媒体历史(3)
CO308. 沟通伦理 & 言论自由(3)
EN215. 新闻学:新闻写作
EN305. 网络出版(3)
MK200. 市场营销原理(3)
任何经主席批准的300/400级英语写作课程(3)
MM481. 顶石(3)
MM470/471. 实习(1 - 2)
绩效学习实验室 (2学分)
EN280. 十图尔报业员工(一)
CO181. 无线电实验室(一)
或其他经主席批准的
高级通信 选择6个学分:
CO310. 小组沟通(3)
CO332. 性别沟通(3)
CO341. 组织沟通(3)
CO343. 交流与冲突(3)
CO432. 跨文化交流(3)
多媒体制作1
选择3个学分:
EN280. 新闻实验室(一)
CO281. 无线电实验室(一)
CO381. 无线电实验室(一)
EN384. 出版艺术(1-3)
AT320. 动画(3)
AR201. 计算机艺术 & 设计(3)
MM360. 多媒体通讯专题(三)
或其他经主席批准的
多媒体制作2
选择6个学分:
CO314. 先进无线电制作与性能(三)
AT234. 镜头导演(3)
AT334. 影视制作1(3)或AT 337电影摄影(3)
AT390. 1901作品(1)(最多可重复3次)
AT321. Millikin创建(1)(最多可重复3次)
MM360. 多媒体通讯专题(三)
或其他经主席批准的
营销传播
选择3个促销积分:
MK330. 活动策划 & 市场营销(3)
ES344. 体育 & 康乐活动策划 & 市场营销(3)
MK307. 整合营销传播活动(三)
CO470. 劝导活动及表现(3)
CO251. 公共关系入门(三)
不像传统的传播或广告节目, 多媒体传播专业的学生将带着一个以职业为导向的作品集离开,展示他们在学术生涯中发展起来的媒体技能,并在他们的大四阶段完成.
职业生涯
职业发展机会
拥有多媒体传播学学位, 你将具备在快速变化的社会中取得成功所必需的理论和数字媒体技能.
- 广告
- 照片/视频
- 创意总监
- 文案
- 站管理
- 视觉传达与设计
- 媒体咨询 & 规划
- 生产
- 公共关系
- 出版
- 社交媒体营销
- 广播 & 其他音频通讯
- 多媒体新闻
- 媒体关系
- 创意项目管理
- 体育媒体 & 沟通
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